本文转自：酒泉日报海纳策略
暑期，在敦煌市，社区新时代文明实践站、文化馆、城市规划馆等化身“成长乐园”，用公益课堂、特色课程、实践活动，让孩子们在欢声笑语中收获知识与快乐。
“社区公益课堂就在家门口海纳策略，让孩子既能学东西又有人管，太省心了。”敦煌市沙州镇古城社区居民许女士说。
在古城社区新时代文明实践站的“红领巾公益课堂”里，30多个孩子正跟着大学生志愿者学习剪纸。社区新时代文明实践站站长马瑞说：“我们开设非遗剪纸、科技探索、口才绘画等六大特色课程，集结15位‘社区守护者+青春引路人+专业启明星’，为孩子们筑起家门口的成长港湾。”
课堂上，11岁的张俊林举着刚画好的藻井凉扇说：“这里比在家有意思多啦海纳策略，我还交到了新朋友。”
敦煌市文化馆里更是一派热闹景象。160余名孩子或在舞蹈室舒展肢体，或在木雕画课堂专注创作，或在口才课上排练《愚公移山》。创意美术课上，孩子们用画笔“讲”故事。街舞教室里，孩子们跟着节奏尽情舞动，沉浸其中。
敦煌市城市规划馆里，小小志愿讲解员正用清脆的声音介绍敦煌历史。“以前放假总宅在家玩手机，现在我能给游客讲敦煌故事啦。”小小志愿讲解员常芯源说，“我参加了10天的培训，学到了市情知识，在实践中变得开朗大方。”
从文明实践站的公益课堂到文化馆的艺术熏陶，再到规划馆的文化传承，敦煌的暑期平台像一张温暖的网，解了家长托管难题，让孩子们在多样体验中找到兴趣、收获成长。
□吕献芝 海纳策略
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